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| 临床寄生虫学和寄生虫检验 | |||||
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:943 更新时间:2007-12-3 ![]() |
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《临床寄生虫学和寄生虫检验》是人体寄生虫学与实验诊断学的有机结合,是医学检验专业的主干课和专业课。其主要研究人体寄生虫的形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治原则的一门科学。主要内容包括医学原虫检验、医学蠕虫检验、医学节肢动物检验和寄生虫病实验诊断技术四个部分。 本课程的教学任务由寄生虫学教研室承担。寄生虫学教研室成立于1982年,多年来为河北省寄生虫病的防治和人才培养作出了重大贡献。2005年,被评为河北北方学院病原生物学重点学科,河北北方学院首批硕士学位授予点。目前从事本课程教学的教师共有5人,其中正教授2名,副教授2名,讲师1名,5名教师均具有硕士学位,1名具有硕士生导师资格。在历年来的教学质量评价中曾有多位老师多次荣获理论授课优秀教师。 《临床寄生虫学和寄生虫检验》课程的主要特色在于以先进的教育思想为指导,不断充实新的教学内容,利用现代化的教学手段,在培养学生掌握基础理论、基本知识和基本技能训练的同时,加强培养学生分析问题的能力及创新思维,使之适应现代社会发展所需的高级医学人才。主要表现在: 1.在教学过程中认真贯彻素质教育,积极推行教学改革,坚持以学生为中心,以问题为中心的教学方法,实践探究式教学,开展综合性设计性实验,开展大学生社会实践,均受到领导和学生的高度评价。 2.在教学中,突出基础与临床相结合,使学生较早接触临床知识,及时把新理论、新技术引入到教学内容中,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性。 3.在理论教学中多采用多媒体手段,教研室制作了完整的教学课件。课件内容丰富多彩,信息含量高,充实了大量的图片、录象、动画等内容,取得了良好的教学效果。 4.在实验教学中,有关疟原虫、阴道毛滴虫、刚地弓形虫、日本血吸虫等开展了活体教学内容,直接或镜下观察虫体的形态及运动方式,或通过解剖感染动物了解该虫的寄生部位、病理损害等。 5.科研带动教学,将科研与教学结合起来。近年来先后承担省、市、学校科研课题20多项,发表学术论文50余篇,参加专著、教材编写20余部。在教学过程中我们注意将上述课题的新信息、新方法、新进展等融于教学内容中及时传授,使相关教学内容的知识和理论及时更新和充实,进而使教学质量进一步提高。
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